Si nos paramos un momento a analizar la situación de los dos jugadores en la red, podemos  comprobar que nos encontramos con que los 10 metros de ancho que tiene la pista, se pueden dividir en 5 partes tal y como podemos observar en la siguiente foto:

Si nos fijamos bien, distinguimos dos partes en las que “teóricamente” se colocarán los jugadores contrarios en condiciones normales, exceptuando las jugadas desde las que sale la bola de un lateral; estas partes son la 2 y la 4.

A continuación tenemos las partes 1, 3 y 5, que son de alguna manera los huecos que el equipo contrario nos deja libres para que nosotros intentemos meter la bola y así poder revasarlos consiguiendo hacer punto o mandarlos a la defensa.

Pero por el contrario, si seguimos observando huecos, podemos observar que nos queda una opción, de hecho la más utilizada y acertada para “coger” la red y rebasar a los contrarios, ésta es la parte número 6, que se trataría del GLOBO, como podemos ver a continuación:

Realizando un análisis final de la situación, podemos observar que las dos partes más amplias que nos encontramos son la 6 y la 3, por lo que según esta perspectiva deberíamos acostumbrar a nuestros alumnos/as a que jugaran muchas bolas al centro de la pista y a que sacaran muchos globos, ya que en este deporte, por norma general, gana el que menos falla, no el que más puntos mete.

De este simple análisis podemos sacar muchos ejercicios para nuestras clases, dependiendo, eso sí, de la cantidad de material con que contemos para nuestras clases y del ingenio de cada uno.

Espero que aporten algunos ejercicios relacionados con el tema, a ver si entre todos conseguimos completar un extenso cuadernillo para todos los monitores y docentes del pádel.

Un comentario para “LAS 6 PARTES DE LA RED”