

Las Claves del Talento es un libro que nos presenta una nueva forma de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje que tiene como elemento clave e inspirador a la mielina: sustancia que recubre las conexiones neuronales y que hace que se coordinen los circuitos de toma de decisiones y la realización de las acciones. Es cierto que en él se trata conceptos que a primera vista pueden parecer algo “extraños”: práctica intensa, maestro instructor, ignición, etc… pero si somos capaces de extraer la esencia de cada uno de ellos veremos que, tengan la etiqueta que tengan el concepto va a ser perfectamente reconocible. Es importante destacar que el libro está basado en numerosos estudios científicos, desarrollados en las universidades más prestigiosas a nivel mundial.
INTRODUCCIÓN:
¿Cómo consigue un club de tenis ruso con una sola pista y un presupuesto ridículo formar a algunas de las mejores jugadoras del mundo? ¿Qué técnica utiliza una humilde escuela de música situada en Dallas para producir grandes estrellas del pop? ¿Por qué surgen tres escritoras de fama universal de una familia británica pobre y de bajo nivel cultural?
Recientemente científicos e investigadores han desvelado que la capacidad para potenciar nuestras habilidades reside en la mielina, una sustancia que rodea el núcleo de las neuronas. El talento no es, por tanto, un don misterioso que responde a las leyes del azar o la genética: puede desarrollarse, y en Las claves del talento te explicamos cómo hacerlo.
Si quieres seguir indagando más en esta apasionante obra, puedes descargarte el resúmen del libro (20 páginas formato PDF) realizado por nuestro compañero Rafa Guerrero de www.planetapadel.com haciendo click en la imagen destinada al efecto. Espero que os guste.
Título: “Las Claves del Talento” (The Talent Code).
Autor: Dan Coyle.
Editorial: Zenith (Planeta), 2009.
ISBN: 978-84-08-07971-2.
Páginas: 235.
Precio aprox: 18 €.
Fuente: www.planetapadel.com

Continuamos con la segunda parte del documento que os presentábamos la semana pasada. En esta entrada pueden visualizar juegos y ejercicios:
- Con pelotas de manera individual.
- Ejercicios con pelotas en pareja.
- Ejercicios en grupo con pelota.
- Juegos individuales con pelota y paleta.
- Juegos solo con paleta.
- Juegos recreativos colectivos con pelota y paleta.
- Juegos Pelota-Mano.
- Juegos MiniTenis.
EJERCICIOS CON PELOTAS DE MANERA INDIVIDUAL.
1.- Rebote de pelota contra el piso
2.- Rebote de pelota por la línea. Encima de la línea
3.- Pase de pelota por entre las piernas. De manera alternada por dentro y por fuera de las piernas.
4.- Rebote de pelotas con los puños
5.- Lanzar y atrapar pelotas
6.- Lanzar la pelota hacia un objetivo determinado
7.- Elevación de la pelota.
-Con aplausos entre la elevación.
-Con recepción de las dos manos.
-Alternando las manos.
-Dando un giro sobre si mismo antes de recogerla.
-Dejándola picar y saltar al mismo ritmo que la pelota de botes.
-Que los niños mas pequeños la vayan siguiendo con el dedo después que pica.
-Elevarla con efectos.
8.- Ocupar el brazo izquierdo como red y pasarla, alternadamente, en uno y otro sentido.
9.- Rodar pelota entre las manos
10.- Subir y apoyar pelotas con una y otra mano
11.- Calculando el numero de botes.
-Anunciando los botes que dará la pelota antes de que llegue a ese objetivo.
-Aumentando las distancias
12.- Rodar pelotas por el suelo
13.- El profesor lanza con su raqueta una pelota al aire, el alumno la debe atrapar con la menor cantidad de botes posible, luego lanza 2, de igual manera el alumno las debe tratar de atrapar con la menor cantidad de botes posible. finalmente lo hace con tres.

Hoy recogemos un valioso material desde www.planetapadel.com relacionado con los juegos y ejercicios a desarrollar en nuestras clases de pádel dedicados a los más pequeños, asignatura que tenemos todavía algo pendiente entre los docentes que nos dedicamos a esto del pádel.
Gracias a Miguel Miranda, Asesor de Desarrollo de la ITF (International Tennis Federation) en Sudamerica podemos disfrutar con la lectura de este magnifico documento.
Título: Juegos de Pre-Tenis y Mini-Tenis.
Logicamente existen conceptos y algunas actividades reflejadas en el mismo perfectamente adaptables al pádel. Espero que os guste y os sirva de mucho en vuestras clases.
Estos apuntes son la recopilación de ejercicios presentados por diversos Profesores de Tenis y Educación Física en Cursos realizados para implementar el programa de la ITF STI (School Tennis Iniciative) y los Cursos de Certificación Nivel 1 COSAT, también organizados y financiados por ITF.
Están destinados a todos aquellos Profesores y Entrenadores que trabajan con niños en la iniciación deportiva, especialmente el tenis. Para el uso y ordenamiento adecuado de estos apuntes se debe tener en cuenta que esta herramienta metodológica considera la organización para la clase los siguientes aspectos:
· Ejercicios con el propio cuerpo.
· Ejercicios solo con pelota
· Ejercicios solo con paleta
· Ejercicios con paleta y pelota.
· Juegos de Mini – Tenis.
A su vez estos ejercicios se pueden aplicar:
¨ Individualmente
¨ En parejas
¨ En grupos.
De acuerdo a sus características y objetivos los ejercicios pueden ser:
* Por logro y/o alcance de metas individuales.
* Trabajo de parejas en cooperación de sus integrantes, por el logro y/o alcance de un objetivo en común.
* Trabajo de parejas en oposición de sus integrantes, disputando el que alcanza primero o mayor numero de veces ese objetivo.
* Trabajo en parejas en cooperación de sus integrantes, pero en oposición a otra pareja. Competencia contra otra pareja.
* Trabajo grupal en cooperación tras el logro y/o alcance de un objetivo.
* Trabajo grupal en cooperación interna, en oposición a otro u otros grupos.
A continuación presentamos las que deberían ser las principales características de los juegos de iniciación.

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